校属各单位：

为切实做好我校本科教学合格评估准备工作，全面展现我校在技术技能积累、科研能力提升与产教融合方面的成果，按照学校整体评估任务分工安排，需收集“技能竞赛、科研成果转化教学内容”的综述材料。现将有关事项通知如下：

一、工作目的

本次收集工作的核心目标是系统梳理和总结我校各单位在创客空间建设、技能竞赛组织、创新创业教育、优质专利开发、科研项目与技术攻关等方面的实际成果，重点挖掘其转化为教学内容、服务专业课程建设、提升学生创新能力的典型案例。通过提炼经验、形成示范，进一步推动科研成果反哺教学，提升人才培养质量，助力本科教学合格评估中“科研促进教学”指标项的高质量呈现。

二、收集范围

面向所有校属单位，涵盖各本科专业的相关教学与实践成果。

三、收集内容

请各学院围绕以下方面提炼转化案例：

1. 创客空间与实践平台建设成果。包括但不限于学院创客空间的功能设置、运行机制、学生参与情况及其在实践教学、项目孵化中的作用。

2. 技能竞赛成果转化案例。各类国家级、省级及校级技能竞赛（如“互联网+”、“挑战杯”、“职业技能大赛”等）中，获奖项目如何反哺教学，如课程内容更新、实训项目开发、教学资源建设等。

3. 双创项目与教学融合实践。创新创业教育成果（如大学生创新创业训练计划项目）如何融入专业课程体系，推动学生参与科研实践、提升创新素养。

4. 科研成果与专利转化教学内容。教师承担的科研课题、技术开发项目、授权专利等成果，如何转化为教学案例、实验项目、课程资源等，服务教学一线。

5. 产教融合与社会服务能力体现。本科各专业面向区域经济、行业发展开展科研、技术研发及社会服务项目的案例，突出项目在经济效益、社会效益方面的贡献。

四、反馈形式与要求

1. 请各学院撰写一份800字左右的综述材料，要求结构清晰、语言规范、数据详实、案例典型，突出教学转化效果与创新性。

2. 所有材料请以电子档形式提交，命名格式为：“XX学院-成果转化综述材料”。

五、反馈时间

请各二级学院于2025年7月25日（本周五）前，将材料打包发送至科研与合作发展处刘斌处。

请各学院高度重视此项工作，认真组织材料填报，充分展示我院教学科研融合发展的水平与特色，为本科教学合格评估提供有力支撑。

科研与合作发展处

2025年7月23日